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公开课上的不是自己的专业怎么办

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1、保持开放心态:尽量接触和吸收不同领域的知识,有助于培养综合能力和跨学科思维。

2、提问题与互动:如果对不熟悉的内容有疑问,向讲师或其他参与者询问,可以更好地理解和连接相关概念。

3、寻找关联点:尝试找出不熟悉领域与专业之间的共通之处,了解它们之间的交叉点,有助于在专业中找到新的视角和应用。

4、联系实际应用:尽量将所学到的知识与实际情境联系起来。思考如何将这些概念或方法应用到专业或个人生活中,发现新的见解和应用领域。

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