用郭璞造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、自此，自东晋郭璞、唐代孔颖达而下，直到清代，经学家们在这一问题上都没有任何新的说法。

2、古往今来，能预知自己死期的屈指可数，郭璞算一个，慈禧却不能。

3、高诱注淮南子已屡辨之，郭璞注亦同高诱的说法，所以二者实殊不宜混同。

4、郭璞云羊桃，叶似桃，其花白色，子如小麦，亦似桃形。

5、至于人工养蜂，有些专家推测晋代郭璞“繁布金房，叠构玉室”的句子，有可能就指的是人工蜂房。

6、张华、郭璞都是晋朝人，根据他俩的说法可以知道，晋朝时把茶作为羹饮。

7、预测大师郭璞看过司马昱后，说振兴晋朝的，一定是这个人。

8、在玄武湖公园郭璞纪念馆前，一位戴着灰色礼帽的老大爷拿出笔记本，认真地做记录。

9、我以为这有点冤屈了郭璞，他和后世的风水师其实是不同的。

10、相传，东晋著名学者郭璞在郭公山上选址始建温州城时，有一只白鹿衔花跨城而过，所到之处一片鸟语花香，祥云腾飞，温州由此得名鹿城。

11、史料记载，三国时期，曹魏管辂、东晋郭璞等都曾行射覆事。

12、其前其后，郭璞、陆游、黄山谷、刘一儒、王篆、詹天佑、老舍等，都登过东山。

13、“排云”二字出自晋朝郭璞“神仙排云出，但见金银台”的诗句。

14、郭璞云纤细似龙须，可为席，蜀中出者好。

15、本文揭示了“反训”说自身存在的问题，进而通过对郭璞所针对的训释材料及郭璞在注释中阐明的观点的分析，指出“反训”是对郭璞原意的误会和曲解。

16、本文对郭璞一生的注书作了全面的分析，并对郭璞注书的主要种类、性质及其旨趣作了探讨，在此基础上总结了郭璞注书的客观环境和学术贡献。

17、郭璞预测到自己将死于非命。

18、干宝和郭璞一样，也是一个通才，经王导推荐，领修国史。

19、西晋郭璞认为他是一部可信的地理文献。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。